STEM op het speelplein: Ronse
"Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn"
- Benjamin Franklin
Het project
Let's STEM Together
"Let's STEM Together" heeft een strategische samenwerking geïnitieerd met de lokale sportdienst en speelpleinwerking van Ronse. Binnen het bestaande aanbod van deze partners is specifiek aandacht besteed aan de integratie van STEM-activiteiten. Deze activiteiten zijn doelgericht afgestemd op de context door workshops voor te bereiden die in lijn zijn met het actuele thema.
Kinderen kregen aldus de gelegenheid om deel te nemen aan workshops over stemactiviteiten, geïntegreerd in het bestaande aanbod van zowel de sportdienst als de speelpleinwerking. De planning en uitvoering van deze activiteiten werden nauwgezet voorbereid door studenten van de Arteveldehogeschool, en vervolgens grondig besproken en afgestemd met de begeleiders en animatoren van zowel de sportdienst als de speelpleinwerking.
Organisaties
Inclusieve aanpak
Vertrouwde plek
De speelpleinwerking en sportkamp gaan altijd door op dezelfde locatie. De stem-activiteiten zijn door gegaan op deze locaties. De kinderen zijn de plek niet vreemd omdat zij elke vakantie aanwezig zijn. De workshops werd geïntegreerd in de dagelijkse werking.
drempelverlagend voor kwetsbare jongeren
Co-creatie
Een divers scala aan materialen werd aangeboden tijdens de stemactiviteiten, waardoor een stimulerende omgeving ontstond waarin kinderen de mogelijkheid kregen om te experimenteren. Het benadrukken van het feit dat er geen sprake is van fouten en het ontmoedigen van het concept van fouten was tevens van cruciaal belang.
Het proces ligt volledig in handen van de deelnemers
Productgericht werken
De workshops concentreerden zich op het proces, waarbij er consistent aandacht was voor de productontwikkeling. Na elke fase werd het resulterende product zorgvuldig getest en vervolgens verder verfijnd en geoptimaliseerd.
Naar een doel werken zorgt voor meer motivatie
Middenveldorganisatie
"Let’s STEM Together" heeft samenwerkingen gestart met de lokale speelpleinwerking en de lokale sportkamp. De workshops werd geïntegreerd in de dagelijkse werking
De deelnemers kennen de organisaties, wat de toeleiding vergemakkelijkt.
Train de begeleider
De begeleiders en jongeren van Lejo vzw ontvingen ondersteuning van een projectmedewerker van Buurtmakers om een beter begrip te krijgen van circulair denken en deze benadering onder de knie te krijgen. Ze werden aangemoedigd om kritisch na te denken en circulair denken toe te passen.
De organisatie leert jongeren stem gebruiken en autonomie ontwikkelen.
Betaalbaarheid
De kinderen betalen niet voor de STEM-activiteiten, maar wel voor de sportkamp en speelpleinwerking. Bij de sportkamp en speelpleinwerking werken met een Uitpas tarief. Er werd geen extra bedrag aangerekend voor de STEM-activiteiten.
Verlagen van de financiële drempel voor de jongeren
Toonmoment
Na een verkennend proces met diverse materialen hebben de kinderen zelfstandig hun eigen materialen ontwikkeld. Deze ontwikkelde materialen zijn vervolgens grondig getest na het experimentele stadium.
De jongeren kunnen hun prestaties aan elkaar tonen